权明洋：我是省略号，未来可期

2013年，权明洋就读于北京林业大学生物学院林木遗传育种专业，当时他认为大学教师每天都在看文献、做实验、写论文，感觉“好枯燥”。而如今，他已经成为北京林业大学生物学院遗传学科专任教师，把原本认为“好枯燥”的工作变得有趣且意义非凡。

身为中国林学会成员，权明洋每年都会参加中国林业学术大会，积极与青年科研人员研讨。2021年，由中国林学会推荐，权明洋入选第七届中国科协青年人才托举工程。

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找准方向 坚持科研

2003年，非典肆虐中国，尚在读小学的权明洋对此记忆深刻。自那时起，他开始意识到生物技术的重要意义，并在高中的学习中对生物渐生好感。兴趣是最好的老师，从大学到研究生，他更是坚持在生物技术领域深耕。

大学期间，他接触了医药健康、植物育种等方面的知识，也慢慢了解到，用生物技术的方法能够改良果实的口感品质、提高农作物的产量与质量、改善生态环境等，对此着迷的他逐渐坚定了自己的方向，在研究生时选择了林木遗传育种专业。

而研究生所在的课题组主要开展林木分子标记辅助育种研究工作，无论是专业知识还是实验室操作熟练度，都让刚踏入科研大门的权明洋受到了打击。在实验室师兄师姐的帮助下，他很快进入状态，从网上搜索相关资料，攻克了理论知识难关，也逐渐了解了自己的研究方向。

在筑牢理论知识的根基后，权明洋开始攻克实验操作的硬骨头。刚开始时，权明洋做实验时过于谨小慎微，只敢跟着步骤按部就班地完成。导师却鼓励他，做实验要“放开膀子、迈开步子”，只要是感兴趣的科学研究，都可以尝试。在良师的鼓励下，权明洋发表了第一篇论文SCI论文，此后对科研的信心越来越足。目前，他在SCI上已经发表了29篇论文，其中8篇以第一作者身份发表。

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科研为国 未来可期

科研的道路并非是一帆风顺的，权明洋也遇到过瓶颈期。生物技术方面需要多进行理论学习，补充创新性的想法，这也就意味着科研人员需要有大量的知识储备并不断更新知识库。他在攻读博士学位的第一年，发现自己陷入了瓶颈期，大部分时间都在做旧工作。虽然按照之前的套路也能做出科研成果，他却不满足于此，认为这不是自己想要的创新性研究。

但是他从未想过放弃。在读研究生时，一位老师曾告诉他：“做科研需要研究理论和研究方法的创新，但是为了达到理想成果，往往需要不断反复尝试，直到做出成就。如果这项成就能够让你开心，这就是你的兴趣点。”所以，即使在瓶颈期，他也仍然能坚持下去。他希望通过努力把研究成果发表出来，用创新成果与科研人员继续交流，成为科技创新的引领者。

2021年，权明洋加入了中国林学会。他认为学会为青年科研人员提供了一个良好的交流平台，大家可以分享彼此的工作，纵然专业不完全重合，但能带来新的视角，为自己开拓思路。学会也会传达国家林草局的建议，为他们的研究提供指导性意见。

作为一名党员科技工作者，权明洋接受了许多党性教育和党史学习，这也指导他在做研究时主动面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，不断向科学技术广度和深度进军。

2021年，经过中国林学会推荐，权明洋成功入选中国科协青年人才托举工程。在得知入选时，他首先拿出了工作记录本，列举了近几年计划开展的研究工作，“入选青托人才对我们青年科研人员来说是很大的鼓舞，我很荣幸也很兴奋，更要鞭策自己以此为契机和动力，能够把近几年的工作完成得更好。”权明洋说，“这次入选，我给自己画下的不是逗号，也不是句号，而是省略号，一切都未完待续，未来空间无限，精彩无限！”他期待在未来的科研探索路上为国家发展做出更多贡献。

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